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省教育厅专家组来校进行“三全育人”综合改革试点工作中期考核

根据省教育厅《首批“三全育人”综合改革试点单位中期考核方案》安排,9日23日下午,我院“三全育人”综合改革试点工作接受省教育厅专家组中期考核。考核工作组第三组组长晋中学院政治与历史学院院长王淑琴,成员山西大学宣传部副部长王利花、山西师范大学物理与信息工程学院党委副书记王玮、太原师范学院宣传部副部长刘惠珍,对我院“三全育人”综合改革试点工作进行了认真考核。

王淑琴要求中期考核工作要坚持问题导向和目标导向,力戒形式主义,并就“三全育人”综合改革试点工作将就相关制度建设、领导体制建设、十育人建设情况及保障措施、阶段性成果进行检查督导。

党委书记韩泽春就我院“三全育人”综合改革试点工作进行了汇报。他表示,学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,深化教育领域综合改革,突出“三全育人”综合改革,以大学生全面发展、健康成长、奋发成才为目标,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的建设者和接班人。在“三全育人”综合改革试点工作推进过程中,我院始终坚持“七个结合”原则:教书与育人相结合;教育与自我教育相结合;政治理论教育与社会实践相结合;校内校外、课内课外、线上线下相结合;教育、管理与服务相结合;守正与创新相结合;解决思想问题与解决实际问题相结合。

全院上下准确把握“三全育人”的丰富内涵。全员育人方面,坚持所有部门、所有教职工都育人,以党政团学干部、思政课教师、辅导员和班主任为主体,专任教师结合课程渗透等育人,离退休老干部多渠道育人,校外力量协同育人;全程育人方面,学生学习成长全过程加强教育,遵循学生成长成才规律育人,大学四年不同阶段重点和措施规划,分年级时段进行针对性教育,思政教育融入学习、生活、工作各环节,渗透到教学、管理、服务各方面;全方位育人方面,学校、家庭、社会全方位协同育人,形成立体化、网格化的教育综合效应,用好社会大环境、社会教育资源,加强同学生家长沟通联系机制,坚持完善党委统一领导、党政群齐抓共管、专兼职队伍结合、各部门紧密配合的校内育人机制。加强学生自我教育,突出思政课主渠道作用,坚持以文化人、环境育人,创新方法、途径育人。

韩泽春强调,学院党委深入贯彻落实高等学校“四个服务”的要求,重点突出育人为本、立德树人目标,统筹“三全育人”与“十个育人”关系,坚持党政纪、教师干部职工、校内外和学生三个结合,加强学生教育、管理、指导、服务四位一体推进育人,通过教育思想大讨论、召开座谈研讨交流会及教学科研工作会等着力在改进思想理念上下功夫;着力在创新学生公寓管理、意识形态等工作机制上下功夫;着力在统筹专职、兼职、助理三支辅导员队伍及校内外力量等资源上下功夫;着力在经费、人员等软硬件方面加强保障上下功夫;着力抓好弘扬太行精神,加强校地合作,学习时代楷模黄文秀同志先进事迹,德育劳动课,各级干部联系一线全覆盖,辅导员入住公寓,给老党员过政治生日等六个载体;着力在改革学生公寓临时党支部、改革院团委学生会、规范换届、学生理论学习宣讲团、班长联盟、国旗班等上下功夫,落实好人才培养目标,培养学生真正成为黄文秀式的社会主义建设者和接班人。

在听取党委的专题汇报后,考核组进行了实地考察、召开教师座谈会、查阅相关资料、听课等环节的认真考核,全面了解我院“三全育人”综合改革试点工作推进情况,肯定我院“三全育人”工作并提出了指导意见。

学院领导班子成员、部分党总支(分党委)书记、相关职能部门负责人、思政部主任、院学生会主席参加了汇报会。

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